Recherche

La recherche occupe une part importante dans le programme de formation. On exige que le résident produise au moins un projet de recherche clinique et/ou fondamentale durant sa résidence, sous la supervision d'un professeur, et qu'il en présente l’évolution à deux reprises à la Journée annuelle de la recherche du Département d'ophtalmologie.

Réalisation

Le résident identifie un projet et un superviseur au cours de sa résidence II. Il peut dès lors commencer à concevoir son protocole de recherche. À ce stade, le résident revoit la littérature concernant le sujet dont il souhaite traiter, identifie clairement la question de recherche, définit les objectifs spécifiques et détaille la méthodologie. Une fois le protocole de recherche revu et corrigé par le professeur responsable de superviser le projet, l’étude peut débuter. La collecte et l’analyse des données se poursuit jusqu’à la fin de la résidence IV, mais peut déborder sur la résidence V lorsque nécessaire. Le temps de recherche de la résidence V est réservé à la rédaction et à la soumission du manuscrit pour publication.

Calendrier

Le résident dispose de 5 % du temps de sa résidence pour élaborer son protocole de recherche, réaliser son projet, analyser les résultats et préparer ses présentations orales et ses publications. Au 1er octobre des résidences III, IV et V, les résidents son appelés à préciser l'échéancier pour l'année en cours. La planification que fait l'étudiant de l'utilisation de son temps de recherche est validée au besoin par les directeurs de la recherche et du programme. Cette information est ensuite distribuée à la direction de l'enseignement, aux responsables de stage et aux professeurs des départements hospitaliers concernés.

Présentations orales

Les résidents doivent faire deux présentations orales à la journée annuelle de la recherche :

• RIII : Titre, question de recherche, état actuel des connaissances, méthodologie et résultats attendus.
• RIV ou RV : Titre, but, brève méthodologie, résultats détaillés, conclusion, discussion.

Ces présentations sont évaluées et notées en fonction d'une grille d'évaluation. Les résidents sont encouragés à présenter leurs résultats à un congrès national ou international, tel que l'ARVO, la SCO ou l'AAO.

Publication

Le résident est fortement encouragé à rédiger et soumette les résultats de ses travaux de recherche pour publication dans un journal avec comité de pairs.

Ressources

Les membres du comité de la recherche, ainsi que le directeur du programme de résidence, constituent un noyau de personnes-ressources pour les résidents.

Avec le directeur du programme de résidence, la directrice de la recherche voit à :

• préciser les objectifs du stage d'initiation à la recherche dans le cahier des résidents
• planifier un bloc de cours (environ 6 heures/année) d'initiation à la recherche.